网站重新设计的迭代方法

现在，高等教育网站应该采用迭代方法来改进网站。这个过程包括建立可靠的设计系统和内容策略，并转变团队的技能组合，这样您的网站就可以提高转化率并帮助实现机构的业务目标。

多年来，技术和组织力量主导着网站的发展轨迹：

这就是采用更渐进的方式来管理您的网站所需要的：实施一个可以随着时间的推移而发展和更新的设计系统，使用有关用户如何使用网站和机构优先事项的数据来微调策略。

通过让您的团队的角色和技能保持灵活，以适应不断变化的需求，随着时间的推移逐渐改进您的网站，而不是每五六年就将其摧毁一次，您可以提高预算和资源效率，同时确保您的网站始终与您机构的需求保持一致。

过去：为了发展，高等教育网站需要在轉換視覺資料：圖像到文字產生器每次迭代中不断改进——主要是因为设计、内容和技术紧密交织在一起，并且要适应移动设备。

如今：内容、设计和技术的分离使得网站能够建立牢固的基础并向前发展以实现机构目标。此外，内容交付的外部变化已经稳定下来。

机会：如果建立了坚实的网站基础，您的学校就可以不再在每次迭代中烧毁网站，而是在其基础上进行构建。

虽然迭代设计存在一些技术挑战（我们将在后面讨论），但主要障碍主要是制度障碍。组织需要实现几个里程碑才能实现迭代设计。

一般来说，我们看到的高等教育网站分为以下三类：

以机构为中心：网站反映了组织短信列表的结构。例如，大学网站可能有商学院、护理学院、视觉艺术系等单独的子网站。通常有一个人或一个小组在网站上发布内容，而不太考虑内容策略。他们更关注“如何”将内容添加到网站上，而不是“为什么”。

以客户为中心：这些组织已将思维模式从组织本身转移到外部受众的需求。他们通常更关注内容策略，并更注重分析和用户研究来指导他们的决策。团队规模通常也略大一些。

注重转化：客户的需求仍然非常重要，但注重转化的组织更了解他们希望推动用户采取哪些行动，以及如何优化网站以促进这些互动。他们拥有一支强大的团队，每个角色都致力于分析、内容策略、用户体验。他们还可能与外部供应商建立了关系，依靠这些供应商来填补他们内部可能存在的任何空白。